Lo studio dal titolo: “Indagine esplorativa sulla scuola durante la pandemia da Covid-19” è promosso dal Gruppo Scuola dello Spazio di Consultazione dell’AIPA (Associazione Italiana di Psicologia Analitica) di Roma ed è rivolto agli insegnanti della scuola di ogni ordine e grado, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado. Lo scopo dello studio è quello di esplorare esperienze e vissuti degli insegnanti durante la pandemia da Covid-19, sia nel primo lockdown che nel momento attuale su temi quali DaD, valutazione, bisogni formativi.
Il Gruppo Scuola dello Spazio di Consultazione dell’AIPA di Roma si occupa di Scuola tenendo in considerazione tematiche quali la prevenzione e la presa in carico del benessere psicologico degli educatori, con particolare attenzione alla sindrome del burnout nelle professioni d’aiuto, la supervisione dell’insegnante, la relazione educativa nelle sue diverse sfaccettature (relazione insegnante-alunno, insegnante-colleghi e superiori, insegnante e famiglie, insegnante e disabilità) secondo un orientamento analitico.
